Согласно данным британской Независимой школьной ассоциации (Independent Schools Association), современные дети всё больше предпочитают онлайновую жизнь в Интернете реальным друзьям и играм, сообщает Daily Telegraph. Глава Ассоциации Джон Гибсон (John Gibson) сказал, что традиционные уличные игры и занятия необходимы детям как «первичная подготовка» к школьной жизни.

В своей речи на ежегодной конференции Ассоциации в Манчестере, Великобритания, г-н Гибсон отметил, что современные дети вообще имеют гораздо меньше свободы для активности вне дома, чем их сверстники 50-х и 60-х годов ХХ века: «Я уверен, что многое из того, что мы тогда делали, было серьезной подготовкой к взрослой жизни. Играя в «каштаны», строя шалаши, или даже надевая слетевшую с велосипеда цепь, мы приобретали навыки, которые потом могли оказаться полезными, мы учились быть готовыми и к успеху, и к неудаче. А когда ваша жизнь протекает среди экранных образов, сконструированных техническими талантами Силиконовой долины, я думаю, вам будет значительно труднее получить тот опыт, который поможет вам в настоящей взрослой жизни».

Исследование, проведенное под эгидой британского правительства, показало, что четверть английских детей возрастом от 8 до 10 лет никогда не играют на улице без сопровождения взрослых, а из родителей подростков от 8 до 15 лет только треть позволяют своим детям играть без присмотра вне дома или собственного сада.

По словам Гибсона, «многие современные родители живут в страхе за своих детей и боятся выпускать их из поля зрения, чтобы с ними не случилось чего-нибудь ужасного. Когда Уильям Уордсворт написал 150 лет назад «Тень тюрьмы ложится на подрастающего ребенка», я думаю, что он говорил прежде всего о школе. Но сегодня тень тюремного заключения распространяется и на домашнюю жизнь. Конечно, это уютная и комфортная тюрьма для девочек и мальчиков, полная мобильников и компьютеров, но они никогда не построят ни одного шалаша».

Адресуясь к ISA, представляющей более 300 независимых школ, Гибсон сказал, что следует помочь детям подготовится к самостоятельной жизни. Школы, естественно, несут ответственность за здоровье и безопасность детей, однако в заботе об этом школы не должны становиться скучными заведениями, а должны предоставлять детям возможности для подготовки к взрослой жизни.

Впрочем, интернет-зависимость угрожает далеко не только детям. Страсть к онлайн жизни и стремление быть все время на связи угрожает нормальной жизни людям всех возрастов.