Газета "Наш Мир" «Компьютер – это электронный кокаин. Он стимулирует фазы
маниакального возбуждения, после которых приходят фазы депрессии», -
предостерегает нейролог из Лос-Анджелеса Питер Уайброу (Peter Whybrow).
Миллионы людей в мире не могут вообразить свою жизнь без интернета,
мобильного телефона, смартфона, iPad и прочих электронных диковинок.
День, даже час без смс-сообщений или посещения сайта социальной сети
кажутся им потраченными впустую.
Подрастает поколение
digitale natives, рожденных в цифровую эпоху и не помнящих времен без
глобальной паутины. Люди, которые попали в зависимость от электронных
игрушек, превращаются в киборгов, разговаривающих с собственным
смартфоном при помощи программы Siri. Среднестатистический американский
подросток отправляет в месяц 3700 смс, в два раза больше, чем 2007
году.
Многочисленные исследования доказывают, что интернет
отупляет и даже может довести до депрессии и психологических
расстройств. Известно, что пользователи смартфонов в ожидании звонка
чувствуют фантомную вибрацию, думая, что им кто-то звонит или пришло
сообщение. Умные молодые люди превращаются в рабов экрана. «Интернет
крадет наши души, мозг теряется в облаках данных, жесткие диски и
память мобильных телефонов отнимают у нас остатки нашей памяти», -
сетовал Билл Келлер (Bill Keller), который был в 2003-2011 годах
главным редактором New York Times.
Цифровое слабоумие
В
Германии списки бестселлеров возглавляет книга «Цифровое слабоумие.
Как мы лишаем разума себя и своих детей». Ее автор – профессор Манфред
Спицер (Manfred Spitzer) – медицинский директор психиатрической
университетской клиники в немецком Ульме. У него есть также философское
образование, он преподавал в Гарварде, и считается одним из самых
выдающихся мировых знатоков человеческого мозга. «По имеющимся выводам
исследований, компьютер необходим для обучения, как велосипед для
плаванья или рентгеновский аппарат для примерки обуви», - говорил
Спицер. А интернет и прочие электронные игрушки в первую очередь наносят
вред детям.
Когда началась эра телевидения, ученые
предостерегали, что три часа проведенные у экрана повышают риск роста
массы тела и склонности к агрессии. И это действительно произошло. Что
же сказать сейчас, когда молодежь пребывает в цифровом мире 7,5 часов в
день?
Цифровые технологии избавляют нас от умственной работы.
Не стоит напоминать, что орган, который не используется, отмирает.
Неиспользуемые связи между нейронами в мозге ослабевают. Как раз это
происходит в голове зависимого от интернета человека. Исследования
ученых из Колумбийского университета в Нью-Йорке доказали, что люди,
пользующиеся Google и Википедией запоминают не информацию, а только то,
где ее можно найти. Конечно, сеть является сокровищницей уникальных
данных, однако мусора в ней гораздо больше. Нужно уметь отделять зерна
от плевел, а для этого требуются знания. Люди, не учившиеся
традиционными способами, обычно ими не обладают.
Продвинутые
цифровые технологии негативно влияют на ориентирование в пространстве.
Лондонские таксисты должны были раньше знать наизусть 25 тысяч названий
улиц и тысяч площадей, во время обучения у них увеличивались те области
мозга, которые отвечают за ориентирование. Сейчас водители пользуются
системой спутниковой навигации, в результате им все сложнее
самостоятельно найти дорогу или разобраться в карте. Интернет плохо
влияет и на память: телефонные номера и адреса записываются в компьютеры
и мобильные телефоны, о днях рождения родных и знакомых напоминает
Facebook. «Мнемонические процессы уже не происходят в нашем мозге, так
как мы переносим их на электронные аппараты», - обращает внимание
Манфред Спицер. Сложнее становится учиться. Тот, кто работает методом
Ctrl-C+Ctrl-V не предпринимает никаких умственных усилий и быстро все
забывает.
Дети не получают сенсорных стимулов (вкус, запах,
прикосновение). При помощи видео невозможно научиться хорошо говорить,
потому что звук и движения губ не настолько идеально синхронизированы,
как в жизни. Поэтому профессор Спицер советует: детей до трех лет стоит
держать подальше от любых экранов, а компьютеры в детских садах вредны.
Интернет приводит к одиночеству. Согласно исследованиям
Стенфордского Университета американские девочки 8-12 лет посвящают
он-лайн контактам почти семь часов в день, а реальным встречам - только
два часа (а во время них они, конечно, отправляют смс). Электронные
гаджеты делают нас нетерпеливыми, лишают способности спокойно
размышлять. Если человеку приходится постоять даже пару минут в очереди
в кассу, он сразу же достает телефон.
Ослабляется
концентрация: ведь люди включают одновременно интернет, телевизор,
музыку, а мозг может быть занят в каждый конкретный момент только одной
мыслью. Профессор Спицер подчеркивает, что в мозгах поколения
интернета соединения между нейронам становятся слабее. Так что выросшим
он-лайн наверняка придется раньше столкнуться с болезнью Альцгеймера,
слабоумием и другими дегенеративными заболеваниями мозга.
Атрофия мозга
Спицера
удивляет, что эта проблема замалчивается. «Мы устраиваем панику, когда
несколько человек получает расстройство желудка от бактерий в салате,
но никого не беспокоит то, что 250 тысяч молодых людей (в Германии),
страдающих компьютерной зависимостью, в прямом смысле устранились из
реальной жизни. Они несчастны и ни к чему не годны», - возмущен ученый.
Он обвиняет в сложившемся положении вещей политиков, которые хотят быть
избранными и поэтому не вступают в конфликт с интернет-пользователями.
Огромная доля вины лежит также на концернах: Google, Apple, Microsoft,
IBM, Facebook и другие стремятся к обогащению, поэтому им удалось
убедить людей, что цифровым счастьем нужно пользоваться даже
дошкольникам.
Тезисы немецкого специалиста, как кажется,
подтверждают исследования китайских ученых. В Китае, на Тайване и в
Сингапуре компьютерную зависимость считают серьезной угрозой здоровью
нации. В специальных клиниках в Пекине пациенты подвергались избиениям и
ударам электрошока, пока в это не вмешались власти. Китайские ученые
утверждают, что в мозге интернет-хроников были обнаружены «аномалии в
белом веществе», а также «негативные изменения в сером веществе» -
уменьшение на 10-20% области, отвечающей за речь, память и моторику. Чем
больше времени проводил конкретный человек в виртуальном мире, тем
больше признаков атрофии мозга можно было у него обнаружить.
По
результатам многих исследований, цифровые технологии могут вызвать
тревожность и даже психические нарушения. Ученые из американской
Педиатрической академии создали термин «Facebook-депрессия». Дети,
которые видят на этом портале фотографии своих счастливых улыбающихся
сверстников, расстраиваются, потому что чувствуют, что не могут с ними
равняться. «Такой опыт может стать более болезненным, чем сидение в
одиночестве в школьной столовой, так как Facebook искажает
действительность. Онлайн невозможно увидеть выражение лица, язык тела,
которые создают контекст событий», - объясняет выдающийся бостонский
педиатр, одна из соавторов исследования, Гвен О'Киф (Gwenn O’Keeffe).
Интерент-писхозы
Связь
между интенсивным использованием интернета и депрессивными
расстройствами открыли также британские ученые из университета города
Лидс, которые изучили 1319 человек в возрасте от 16 до 51 года.
Руководитель научной группы доктор Катриона Моррисон с осторожностью
заявляет: «Для относительно небольшой группы людей интенсивное
пользование сетью может, несомненно, служить предостерегающим сигналом о
наличии склонности к депрессивным расстройствам». Исследователи из
кливлендского Case Western Reserve University обнаружили взаимосвязь
между отправкой многочисленных смс-сообщений, посещением социальных
сетей и стрессом, депрессией или суицидальными мыслями. Израильские
ученые из тель-авивского университета утверждают, что открыли первые
случаи психозов, вызванных интернетом. Данные случаи касаются трех
женщин в возрасте от 30 до 50 лет, которые завязывали в сети отношения с
мужчинами. Они не встречались с ними в реальном мире, проводили много
часов онлайн, в основном ночью. Всем трем пришлось прибегнуть к
психиатрической помощи и лекарствам. «Эти пациентки нашли в интернете
эмоциальное убежище и источник положительных ощущений. Их психическое
расстройство проявилось в нарушении познавательных способностей,
состоянии тревожности, невозможности функционировать в обычной жизни. У
одной женщины начались галлюцинации. У нас есть описания пациентов,
которые страдали галлюцинациями, вызванными компьютером. Одному мужчине
казалось, что кто-то хочет его отравить, а яд проникаете в его пальцы
через клавиатуру», - рассказывает психиатр Ури Ницан.
Ученые
предостерегают, однако бурное развитие современных технологий остановить
невозможно. Какое оно будет иметь последствия, предвидеть сложно.
Будущее покажет, какие изменения произойдут в эволюции человека. Автор
данной статьи по профессиональным обстоятельствам интенсивно пользуется
интернетом, но у него нет смартфона, которому он решительно
предпочитает хорошую книгу, что он и советует читателям.
|
